办学理念:实验与实施并重,探索与培养并举;
办学精神:积极探究,勇于创新,敢为人先,争创;
办学目标:实验性、创新型、国际化;
培养目标:德行良、基础实、能力强、特长显、视野阔。
办学成效:
一个:学校的教改实验和科研项目在全市乃至全国居于地位;
二个特色:“一条龙、非择优、全方位、高素质”;与十五年一贯制相适应的学校管理、德育、课程建设、师资队伍建设和评价新体系;
三个发展:学校发展、教师发展、学生发展。
在学校校庆二十年之际,著名教育家吕型伟老先生评价建青教育改革的成效时说:实践是检验真理的标准。建青二十年的实践是可以回答这个问题的。据我的了解建青的教育质量从总体来说,从对人的素质培养来讲,建青培养的学生素质是不低的;就是从学校的应试角度来讲,也是不低的,当然实验并没有结束。
原国家教委副主任柳斌同志曾来建青实验学校视察并题词:“在这里看到了我们民族的希望。”是的,生机蓬勃的建青实验学校是大有希望的,大展鸿图的明天正期待着她!
建青实验学校分为:幼儿部、小学部、中学部